這個收完之後，這個討論的過程也會回「Join」，也就是讓大家知道你的留言有認真討論？
所以我的功能，就是讓所有人都講到話？
就是唸一次？
我們有多少時間？
那就逐條。
如果你已經有PDF檔的話……我的話，大家一面講話，我就可以一面寫字了，所以還是會儘量用自己的比較好。
包含改過的簡報檔？
我接下來完全沒有別的行程，所以可以一路到半夜都沒有關係。
你們後面有別的嗎？
幫我把這一件事收斂，應該是說把這一些提綱都先收。
至於我們逐條的時候，大家一定還會發散，我覺得沒有要當場收，因為接下來下個階段是標竿學習，大家提的意見，也就是執行團隊是資安所必須要參考，但是我們也不可能收斂，因為你案例都沒有建立，也不知道大家提出來的簡報，我們綜整一次，希望在配套措施的時候看要建立什麼事。
因為不可能三個小時就把一個開發案做完，因此不可能硬收，但是所有的人講的就保留作紀錄，變成配套原則的參考。
我想拘束力到這樣子就可以了。
謝謝。還是有一點實質討論到。（笑）
你們可以把特定的名字、活動日期編輯掉。甚至把你們講的話都拿掉，只剩下我講的，都可以……
之前連我們側拍錄影，都有人要求把問問題的聲音消掉，所以聽起來就像我從頭到尾都在自言自語。（笑）
每個人都可以編自己的，所以不會有編輯上的限制。
有在錄音了。
主場的意思是，同一天有分場在發生，或者是分場先辦，再進主場？
但是時間順序上？
哪一個先？
所以台北場是第一個，不然就是新北先，然後就台北？
所以6月像社群聚會，9月比較像面對大眾？
其實我有兩種選項。
我平常禮拜三就跟今天一樣，我是上午10點到這邊，到下午2點左右是可以跟任何人說話，如果這個活動是在10點之前就結束了——對我來講——我的部分是10點之前就結束了，我們參加完活動來這裡就是了，只要離空總不太遠。
那甚至到9點50分都可以。
下午的話，我在這邊2點結束，所以我2點之後的任何時候都可以過去，所以我有兩個時段。
要有很好的理由。（笑）
派機器人來？
這個是我們的專業，他還可以走來走去及轉向。
如果是創新者之間的對談，我覺得panel來講，下午應該有更適合的人、在臺灣這邊實際在做第一線的人。
我的問題是我沒有面對學生，我面對的都是做課綱的同事，或者來找教育部、科技部談補助計畫或者是去進行教育翻轉的一些論述的人，但是其實我沒有在現場跟學生互動過。
我上次跟學生互動已經是十六年前的事了。
是，我有當過老師，但教得就還好而已，後來就換另外一個朋友接手了。也就是說我在學校課堂上的經驗是非常缺乏的，不管是我是老師或者是學生。
如果談到模式跟模式的比較，我覺得有實際教學經驗的人會比較適合，但是如果講創新概念，很抽象、很高大上的趨勢，那是我的專長（笑）。
像我之前有跟Kevin Kelly對談，他最近有寫一本叫做《必然》，就是講趨勢，他是矽谷有名的預言家之一，他用視訊的方法跟臺灣這邊的讀者，我先幫他做導讀，他講一段，讀者問問題，他線上蒐集，我問他，然後再進一步討論，我跟KK整個討論都有視訊跟直播。你們找一下應該有，我也可以貼連結給你。
那次時間滿長的，超過一個小時，我們可能要篩問題，也就是儘量濃縮到15至20分鐘。
不能提早嗎？
你們只有半小時？
我自己通常是一個管道，我們會讓現場的人、甚至包含正在看直播的人，如果有直播的話，有一個系統叫做「sli.do」，大家一開始聽他講10分鐘或者是15分鐘的時候，腦裡想的問題就往上丟，如果也想要問的問題就按讚，好比像有50個讚，就回答50個人的問題，這樣是比較經濟的時間利用。
我跟KK的對談也是這樣子做，所以我貼給你的影片裡面，也會有這樣的做法，你們可以幫忙的是幫最高分數的這一些問題，有人即時在線上開Google Doc翻譯……我也可以直接口譯，沒有問題。
比較好的，是給這一位美國的朋友有一個Google Doc的網址，直接變成英文打給他。我用講的、唸英文，如果音訊有一點卡住，會聽不清楚。
不是每一個，而是前五個之類的。
當然快要講完的時候，你們就把前五名的問題，請一位筆譯，然後丟到Google Doc上，從他的角度來看，我在問的時候，就比較知道現在問的問題是編號1。
這樣的話，我就不是念出字面，而是給他一些臺灣的脈絡等等，如果他沒有完全回答到的話就會追問，然後再收起來。
我們的經驗是，每一題如果要認真回答，而且有來回，那即使是有同步——而不是逐步——口譯，大概也要3至5分鐘。
所以如果要回答到5個問題，也就是15至20分鐘過去了，還要再加上前面講話的時間，所以時間的結構大概是這樣子。
但是已經比舉手麥克風或者是用英文問一次、中文翻一次來得省時。
可以，但是要我講什麼？是我的感受嗎？
當然也可以變成是我們前一段是問他，或是我挑問題裡面覺得適合問他的來問他，但如果是問「108課綱準備好了嗎？」「怎麼救救我們的上一代，不要讓他們輸在終點上？」也許就可以留給我回答。
