可引用的發言段落Citable transcript turn#3859講者:Speaker: 林明佳我簡單回應一下,原住民族語文的語調會不一樣,我們特別寫成兩條,剛剛特別提到2-3-1是五、六年級了,簡單句分開來可能是字義是溝通,語調是不同場景的變化,我們是兩個分開來,所以才會有兩個學習表現。 逐字稿導覽Transcript navigation查看前後文View context分享此段Share turn來源逐字稿Source record2015-11-07 課發會第十二次會議紀錄