可引用的發言段落Citable transcript turn#77953講者:Speaker: 李素花像剛剛也有提到消費行為的空間,有消費性就會與教育性的空間,我先就空間分配比例如何來詢問,好比假設有三棟,就各一棟好了,會因為申請的單位而有所調整,又或者是後面的營運模式可能有所調整,但是至少前面應該要有一個概念性的規劃,然後再看申請單位進來的狀況如何,然後再做一些調整,這樣比較不會散亂。 逐字稿導覽Transcript navigation查看前後文View context分享此段Share turn來源逐字稿Source record2017-07-24 「社會創新實驗中心」第四場諮詢會議