可引用的發言段落Citable transcript turn#56035講者:Speaker: 劉如麗其實老師都知道:真正的教育不該是無限增加沒有範圍的學習,無形對孩子增加很多新的學習的負擔,也綁架了孩子自主的能力,但是又無力抗拒輔導課上進度的問題?以上僅提供一些現實狀況,供大家參考。 逐字稿導覽Transcript navigation查看前後文View context分享此段Share turn來源逐字稿Source record2017-04-28 開放政府聯絡人第五次協作會議