#267837

還有一塊是，不只是這一些補助或者是課程，甚至有一塊是原民的學生，會帶著大學的教授或者是一些相對的資源會回到他的部落來做一些創生，這個鏈結我覺得在高教深耕跟其他的都有，我至少看到的是有這一塊再努力。