可引用的發言段落Citable transcript turn#115818講者:Speaker: 張郁珮我們也一直在思考這一個小校到底如何更有趣地經營,因此提出了老幼共學的概念,因為當地剩下非常多的長輩,也給這個小校更多的功能,也藉此開放給社區的長輩,並提供另類日間托老服務。 逐字稿導覽Transcript navigation查看前後文View context分享此段Share turn來源逐字稿Source record2017-11-09 行政院青年諮詢委員會第四次會議