可引用的發言段落Citable transcript turn#115665講者:Speaker: 潘文忠另外像獎助經濟弱勢的學生工讀,當時是比較希望不是只有給獎學金,而希望能夠有讓他們從事一定的工作,因此也已經把工讀這一個部分做了比較明確的釐清,不希望整個混在一起。基本上在釐清的這一個部分,是由教育部來做整理。 逐字稿導覽Transcript navigation查看前後文View context分享此段Share turn來源逐字稿Source record2017-11-09 行政院青年諮詢委員會第四次會議